Cycle des papillons
Atelier 1
Fernand Saurette
ustboniface, professeur, Faculté des arts et Faculté des sciences
Dans cet atelier, tu feras des apprentissages sur l’une des transformations les plus fascinantes de la nature soit le processus par lequel une chenille devient un papillon :
- tu apprendras comment préparer les chenilles pour l’incubation;
- tu connaîtras les conditions nécessaires pour réussir l’élevage des papillons;
- tu recevras une trousse concernant les populations de papillons;
- tu recevras des chenilles vivantes et tu auras à recueillir de la nourriture;
- tu apprendras comment attirer les papillons dans sa cour;
- à la fin de l'atelier, tu pourras démarrer un club de papillons dans ton école.
De retour à l’école, tu seras en mesure d’expliquer le cycle de vie des papillons. De plus, tu pourras inviter les élèves des autres classes à observer les chrysalides et ensuite les relâcher dans la nature.
CAMPS DE CONSTRUCTION IDENTITAIRE



Des idées, de l'action et du leadership. En français, c'est possible!
Le groupe Jeunes manitobains des communautés associées (JMCA) assure le développement des leaders francophones fiers de leur culture, de leur langue et de leur identité.
Le groupe Jeunes manitobains des communautés associées (JMCA) forme des élèves du secondaire à devenir des leaders dans leur école et dans leur communauté.
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Le groupe JMCA vise plusieurs objectifs dont celui de promouvoir la langue française et la culture francophone afin de faciliter l'éveil des élèves à la francophonie manitobaine, canadienne et mondiale.
Les élèves qui participent à JMCA :
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croient fortement à l’importance de leur langue et leur culture;
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désirent s’engager dans leur communauté scolaire;
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ont une influence positive à l’égard des autres élèves de leur école. Ils les aident à s’impliquer et à célébrer la francophonie;
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développent des compétences clés en leaderships en français.
En participant aux nombreuses activités du groupe JMCA, une vérité coule de bon sens et peut se résumer grâce à ce proverbe africain : Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin.
Ces jeunes sont membres d'un regroupement qui vise plusieurs objectifs, dont ceux de promouvoir la langue française et la culture francophone et de faciliter l'éveil de l'élève de la DFSM à la francophonie manitobaine, canadienne et mondiale.
Après les inscriptions, les membres de JMCA seront divisés dans quatre groupes par région pour bien équilibrer les groupes. Être membre de JMCA exige un investissement en temps d’environ 100 heures par année scolaire. Voici ce qui est prévu pour l'année scolaire.
Les regroupements JMCA
2024 - 2025
